Verhalen vertellen voor leerkrachten: praktische tips

desprookjesverteller 300Je bent leerkracht of je zit op de Pabo om dat te worden. Je hebt geleerd hoe je een verhaal boeiend kunt vertellen in je klas. Met heel veel plezier heb je een paar verhalen verteld, en de kinderen hingen aan je lippen. En wat je ze met het verhaal wilde leren, dat onthielden ze!

Maar hoe nu verder? Waar vind je verhalen die je kunt gebruiken in de lessen van verschillende vakgebieden? En hoe zorg je dat je verhalen kunt hergebruiken? Op die praktische vragen geeft dit artikel antwoord.

Welke verhalen ga je vertellen?

Misschien heb je dit voor jezelf al helder. Je werkt bijvoorbeeld op een christelijke basisschool en wilt in de kring bijbelverhalen vertellen. Of je herinnert je hoeveel je bijgebleven is van een leerkracht die jou zo boeiend geschiedenisverhalen kon vertellen. Dat wil je ook kunnen!

Het helpt om te kiezen welke verhalen je wilt gaan vertellen. Jezelf daarin beperken heeft als voordelen:

Meer lezen

Verhalen vertellen om verbeelding en creativiteit te bevorderen

verhalen vertellen voor fantasie, verbeelding en creativiteitAls ik naar mezelf kijk en de manieren waarop ik nadenk, kom ik tot de conclusie dat de gave van fantasie meer voor mij betekend heeft dan welk talent voor abstract denken dan ook.

(Albert Einstein, wetenschapper)

De maatschappij verandert in een razend tempo. Hoe vinden kinderen daar straks hun plek in? Hoe kunnen we ze voorbereiden op uitdagingen die we nu nog niet kennen?

Een krachtige manier om dat te doen is door ze fantasierijke verhalen te vertellen.

Meer lezen